超人章节简析？

一、超人章节简析？

《超人》是冰心五四时期写的暴露社会黑暗，探索人生道路的“问题小说”的代表作之一。主要讲述的是一个冷心肠的青年何彬在开始的时候对一切都很排斥，拒绝交际，后来由于深夜被一阵惨淡的呻吟所困扰，出钱给他看病，最后被病人即小朋友禄儿的行为感化，从此改变了自己对世界，对人生的看法的故事。

看似一个简单的人前后转变的过程， 却锲合了五四青年那时的愿望和要求。

小说开篇介绍了何彬的生活环境，住在一座很多人同居的大楼里，特写放大了何彬与众不同的一面，不理别人，不和人一起吃饭，不轻易与人打招呼，从来不会寄出和收到一封信，凡带点生气的东西都不爱。屋里如同山洞一般阴冷，他坚信：世界是空虚的，人生是无意识的，人和人，人和宇宙和万物都不过如同演剧一般，上了台是父子母女，亲密的不得了 ，下了台，摘了假面具，便各自散了。 哭一场也是这么回事 ，笑一场也是这么回事，与其互相关联，不如互相遗弃，他认为爱和怜悯都是恶。 这就是作者心中超人的形象，很多青年在五四时期没有了意识，没有目标，理想与现实在天枰的两端差别太大，于是自己迷茫，于是排斥世界。 超人何彬只是作者撷取的一个典型代表。

但是从作者的创作中看出，他又不是那么的绝对无情，与世隔绝。他每天上局里办事，和同事说几句公事上的应酬话，听到对面楼下惨淡的呻吟却让他一夜睡不着，想起了－慈爱的母亲，天上的繁星，院子里的花…文中反复出现这样的语句便是证明。何彬是有感情的，他只是选择了用一种消极的方式来面对现实生活，面对现实的人群，作者通过插入可怜孩子禄儿的呻吟来唤起何彬内心的爱。从结尾看作者确实达到了这一层的目的。

“三夜的呻吟，看了三夜的月，想了三夜的往事，”惨淡的呻吟让他不能入眠，想到了许多从前的事，是什么往事呢－慈爱的母亲，天上的繁星，院子里的花....仍然是这些思想朝他奔凑过来。

出钱给禄儿看病却无视他的道谢，好像忘了似的，冷冰冰的抬头，看一看摇摇头，仍去看他的书。他仍极力伪装他的冷酷，继续他的超人，不给任何一个让人和他融洽相处的机会， 哪怕是一个想感谢他的小孩。

即将离开的前一晚，拒绝程姥姥的帮忙，让禄儿买回绳子后也不在理会，他拿着绳子自己便进房。最后时刻他不忘自己是超人，依然冷漠。但故事发展到这注定是要发生什么了，是的，梦里，星光中，白衣妇人伴着清香走来，是慈爱的母亲，目光中充满了爱。白衣人影渐渐后退，

模糊，星落如雨。惊醒，刺痛了何彬十几

年来隐藏的爱的神经，泪流，如珍珠散落般。看完禄儿小心放下的信，捧着他送的黄花篮，不禁呜呜咽咽的痛哭了。他终究不是超人，他也有爱。从他给禄儿的信可以看出，他向禄儿道谦致谢，他坦白了这十几年来，他错认了世界是空虚的，人生是无意识的，爱和怜悯都是罪恶。他明白了世界上的母亲和母亲都是好朋友，世界上的儿子和儿子也是好朋友，都是互相牵连的，不是互相遗弃的。超人觉悟，是爱感化了他那颗冰冷的心。冰心爱的哲学在《超人》中又一次得到了很好的诠释。

无论时代的现实多么的黑暗，多么的残酷，人伪装的多么的无情，最终却敌不过爱的力量，母爱，人与人之间的大爱，都会带着我们的超人走过荒芜的沙丘，来到爱的天堂。

《超人》引起了五四青年的激动，因为超人与他们太想像。《超人》引发了一个时代青年的觉醒，正是冰心文字的力量所在，温水柔情的笔调，满怀爱心的期望，揭示了时代的问题，担忧青年的前途。超人本非超人，他们有太多的苦闷、无奈，找不到人生的方向。《超人》解救了超人，冰心相信人世间总有一种爱能帮助他们。而这有恰是冰心《超人》的成功之处。

二、芬兰为何森林资源丰富？

1、芬兰位于欧洲北部。境内的湖泊与狭窄的水道、短河、急流相连。从而形成互相沟通的水路。内陆水域面积占全国总面积的百分之十。有“千湖之国”的称号。

2、它是世界上靠北的国家之一。全国四分之一领土在北极圈内。冬季寒冷；夏季气候温和。平均气温13到17度。日照时间长。北部5月底到8月初为极昼期。日不落。充足的水域以及足够的日照。为芬兰生长森林提出充分的条件。

三、什么是简析句子？

简析,就是不仅要写出句子所表达的情感、修饰效果,还要进行具体分析,

四、荷花课文茭白简析？

这篇课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。感受荷花美丽的姿态，体会作者丰富的想象，培养对大自然美的体验是本课学习的重点。

五、简析忆乡辞？

我写《忆乡辞》（组诗），其实是从18年前的记忆中淘出一些生活片段和细节，在脑海间回想那些已经消失的画面，尔后用简洁的文字表达出来。比如，“夕阳被鸟影剪辑之后，在湖面上放映/波纹是剧情中最不安分的部分/把一叶小舟安排进去/再安排一个撒网的人，画中便流出了桨声”（《纸上故乡》），再如小诗《忆》这样写道：“记忆被水盘活/以一种回流模式向低处撤退，在地里彷徨/我默念的远方是故乡/粗茶和淡饭，是每个平凡日子的主题/二两老酒灌杯/提出了香气，浮动着父母长相厮守的光景/他们越来越苍老/脸上的皱纹尤显多余/我多想，一把摁住岁月见风起澜的部分”。只有短短9行，诗语也极为简单明了，就是怀念探亲回乡时，父母、我和弟妹们在老屋里一起吃饭的温馨场景，表达担心父母老去的复杂心境。同时也念及从前，爱酒的父亲时常会塞给我几角钱，派我到集市上打酒，并允许我把剩下的几分零钱当跑腿费，换几颗糖果回来和弟妹们分享。每每想起这些，心头既会涌起汩汩暖流，也会渗出丝丝苦涩。

六、简析诗经六义？

诗经六义是从语意上将诗经的内容分类为六大主题或意义。这六义分别是：颂、比、舞、怨、雅、颂。

1. 颂：以歌颂和赞美为主题的诗歌。典型的颂诗有《国风·周南·关雎》和《周颂》等。

2. 比：以比喻和象征手法表达情感或描述事物。典型的比诗有《国风·周南·桃夭》和《秦风·蒹葭》等。

3. 舞：描写舞蹈和宴会场景的诗歌。以形容活泼欢快的舞蹈和热闹的宴会为特点，如《国风·邶风·击鼓》和《国风·鲁颂·于陵》等。

4. 怨：表达悲伤、不满和怨恨情绪的诗歌。这类诗歌常常揭示出古代社会中的不公和伤害。代表性的怨诗有《国风·唐风·黍离》和《国风·卫风·木瓜》等。

5. 雅：以温婉、细腻的词语表达情感的诗歌。雅诗常常以描述自然景物和表达内心情感为主题，如《国风·周南·关雎》和《国风·邶风·汝坟》等。

6. 颂：以歌颂君王、国家或者英雄为主题的诗歌。颂诗常常用于祝贺和庆典场合，如《国风·周南·甘棠》和《大雅·文王之什·罔两》等。

通过将诗经的内容按照这六大义进行分类，可以更好地理解和解读诗经的意义和独特之处。

七、举例简析大圣的形象？

大圣的形象更多的是代表了他的反抗精神，比如自封齐天大圣，大闹天宫等，都是他反抗精神的写照。

八、巫文重事迹简析？

巫文重是一位中国人民解放军的军人，他曾多次表现出色，成为了一名优秀的军人。以下是他的主要事迹：

1.在一次野外驻训点突发山火中，巫文重第一个冲向火场徒手作业，用尽全力接通200多米长的水带，与战友一起鏖战8小时成功灭火。

2.在今年1月，一个重大险情突然降临，他最早发现、迅即处置，不惧生死、四入火海，创造了“教科书”式的救援奇迹。事后，他荣立一等功，所在班级荣立集体一等功。

3.在今年4月，旅队营区外围村庄突发大火，巫文重驾驶1辆消防车、带领3名消防员及时赶赴救援。他和战友们舍生忘死，顶着烟熏火烤抵近奋战1个多小时，成功挽救两栋民房。

4.巫文重连续多年被旅评为优秀“四会”教练员，常年担负连队野外灭火救援组织筹划、特情处置程序和方法等备课示教任务。

巫文重的事迹展现了他的勇气、毅力和责任感，他是一名优秀的军人和灭火救援专家。他的事迹也激励着更多的人们勇敢面对困难和挑战。

九、买书与读书答案简析？

买书的乐趣在于藏书，而读书的乐趣在于收获！

十、古诗 《秋风引》的简析？

1、原文　　秋风引　　何处秋风至？萧萧送雁群。　　朝来入庭树，孤客最先闻。　　

2、译文　　秋风不知从哪里吹来，萧萧地送来了大雁一群群。清早秋风来到庭中的树木上，孤独的旅人最先听到秋风的声音。　　

3、简析　　《秋风引》是唐代诗人刘禹锡创作的一首五言绝句。此诗表面写秋风，实际却是在感叹自己的际遇，抒发了诗人孤独、思乡的感情。其妙处在于不从正面着笔，始终只就秋风做文章，而结句曲折见意，含蓄不尽。