一、西班牙的自然资源有哪些?
西班牙主要矿产储藏量:煤88亿吨,铁19亿吨,黄铁矿5亿吨,铜400万吨,锌190万吨,汞70万吨。森林总面积1500万公顷。森林覆盖率30%,软木产量和出口量居世界第二。
二、西班牙有哪些自然资源?
西班牙主要矿产储藏量:煤88亿吨,铁19亿吨,黄铁矿5亿吨,铜400万吨,锌190万吨,汞70万吨。
森林总面积1500万公顷。森林覆盖率30%,软木产量和出口量居世界第二。
三、西班牙旅游业发展的优缺点
西班牙旅游业发展的优缺点
西班牙作为一个著名的旅游胜地,一直以其悠久的历史、丰富的文化和宜人的气候吸引着全球游客的目光。然而,随着旅游业的不断发展,也暴露出了一些优点和缺点。本文将深入探讨西班牙旅游业发展的优缺点,以及可能面临的挑战和未来的发展方向。
优点
西班牙的旅游业发展有着诸多优点,其中之一是丰富的旅游资源。西班牙拥有世界上独一无二的文化遗产,如巴塞罗那的圣家堂、马德里的普拉多博物馆等。这些文化遗产吸引着大量游客前来西班牙观光旅游,从而推动了当地经济的发展。
- 文化遗产丰富
- 风景优美
- 气候宜人
此外,西班牙的旅游设施和服务也相对完善。各大城市和旅游热点地区拥有众多星级酒店、餐厅和商业设施,能够满足各类游客的需求。同时,西班牙的旅游从业人员素质较高,能够提供优质的服务,为游客营造舒适的旅游体验。
缺点
然而,西班牙的旅游业发展也存在一些明显的缺点。其中之一是过度依赖旅游业。由于西班牙的经济结构中旅游业的比重较大,一旦遇到外部因素干扰(如疫情、政治动荡等),可能给当地经济带来严重冲击,导致就业问题等社会稳定性风险。
此外,西班牙的旅游业发展不平衡也是一个值得关注的问题。一些旅游热点地区如巴塞罗那、马德里等人流量较大,而其他地区的旅游资源得不到充分利用。这种不平衡发展可能导致资源浪费和环境破坏,影响当地居民的生活质量。
挑战与发展方向
面对旅游业发展中的优缺点,西班牙需要采取一系列措施来应对挑战并寻找未来发展方向。首先,西班牙应该加大对旅游业的投资,提升旅游设施和服务水平,吸引更多游客前来旅游。同时,要加强对旅游业的监管,避免过度开发和资源浪费。
另外,西班牙还可以推动旅游业的多元化发展,发展健康旅游、生态旅游等新型旅游业态,从而实现旅游业的可持续发展。此外,要加强对旅游从业人员的培训,提升服务质量和水平,为游客提供更优质的旅游体验。
总的来说,西班牙的旅游业发展虽然面临一些挑战和困难,但通过不断创新和改进,相信西班牙的旅游业定会迎来更加繁荣和可持续发展的美好未来。
四、西班牙旅游业的王牌项目3“S”是指阳光,海洋,还有?
还有一个是沙滩
3S= sea , sand , sun
五、旅游业与入境旅游业的关系?
关系很大,入境旅游增加对旅游业来说是件大好的现象,增加外汇收入,加强外国人对中国的了解。
六、旅游业的性质?
经济性:生态旅游业是一项具有经济性质的服务业,经济性是其根本性质; 文化性:生态旅游者的一切活动都是社会文化活动,文化性是生态旅游业的基本性质; 生态性:生态学思想应该成为生态旅游业运作和发展的指导思想,生态性是生态旅游业的关键性质。
七、旅游业的前景?
一、以大型景区为龙头,形成了丰富的就业体系和就业方式,包括住宿接待、餐饮、娱乐、旅游购物、劳务服务等。
二、在旅游城市、交通枢纽和集散基地,以住宿接待为中心,形成了综合性的旅游服务体系,形成了酒店集中区等高密度就业区域。
三、以满足城市居民休闲度假为主,环城度假带已成为旅游就业的重要增长点,为城市居民休闲服务建立了相应的就业体系,包括旅游度假区、主题公园、农家乐、产业旅游等。
八、旅游业的专业?
有关旅游业专业分旅游管理类、餐饮管理与服务类等两类专业。专业分支如下:
旅游管理类:旅游管理、涉外旅游、导游、旅行社经营管理、景区开发与管理、酒店管理会展策划与管理、历史文化旅游、旅游服务与管理。
1、旅行社经营管理培养目标:培养掌握现代旅行社管理及导游服务的基本理论和技能,从事旅行社经营管理和导游接待服务的高级技术应用性人才。
2、旅游服务与管理培养目标:使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。
3、景区开发与管理培养目标:培养掌握现代景区开发与管理的基本知识和技能,从事旅游景区、景点开发与管理和导游接待服务的高级技术应用性专门人才。
4、酒店管理培养目标:酒店管理专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线的,德智体美等全面发展的中等职业技术应用性专门人才。要求学生掌握经济管理基础理论,酒店、餐饮与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力。
5、历史文化旅游培养目标:培养具有从事旅游文化相关部门实际工作的基本能力和基本技能;具备较快适应管理、服务第一线岗位需要的工作能力的高素质技能型人才。
餐饮管理与服务类:餐饮管理与服务、烹饪工艺与营养、西餐工艺。
1、餐饮管理与服务培养目标:培养掌握现代餐饮管理的基本知识和服务技能,从事餐饮业经营管理和服务的高级管理人才与高级技术应用性专专门人才
2、烹饪工艺与营养培养目标:培养掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识,具有较强烹饪技术,能从事烹饪操作、营养分析与营养配餐,以及餐饮业管理的高级技术应用性专门人才。
3、西餐工艺培养目标:适应全面发长的高等技术应用性专门人才,学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,能在餐饮及食品加工企业从事生产和管理的应用性高级职业技术人才和管理人才。
1、在旅游类专业中,比较热门而且好就业的专业是旅游管理专业。
2、旅游类专业中的旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。
3、在我国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门,培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
九、旅游业的作用?
旅游业具有三大动力效应:直接消费动力、产业发展动力、城镇化动力。
直接消费动力:发展国内旅游业,鼓励旅游者在当地进行消费,有助于拓宽货币流动渠道,加快资金周转,增加资金积累和国民收入,为未来升为国际旅游业发展创造了坚实的物质基础和提供了难得的经营管理经验。
产业发展动力:在我国,巩固第一产业、提高第二产业、发展第三产业是经济结构调整的总体部署和思路。旅游业是一个综合性产业,不仅有利于第三产业内部结构的调整,同时还增加了第三产业在整个国民经济中的比重,又倒逼一、二、三产业之间结构的调整,促进我国国民经济健康发展。
城镇化动力:发展旅游业可带来大量的人流、物流、信息流、资金流;大量的企业家、专家和学者通过旅游带来了最新的技术、信息和先进的经营管理理念,有利于我们低成本地学习和借鉴别人有用的东西,加快观念更新,促进本地区扩大对外开放及与国际接轨。
十、旅游业的构成?
旅游业由旅游资源、旅游设施、旅游服务组成。
相关介绍:
1.旅游资源:
包括自然风光、历史古迹、革命遗址、建设成就、民族习俗等,是经营旅游业的吸引能力。
2.旅游设施:
包括旅游交通设施、旅游住宿设施、旅游餐饮设施、旅游游乐设施等。
3.旅游服务:
包括各种劳务和管理行为相结合是经营旅游业的接待能力。
- 相关评论
- 我要评论
-