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《父子》文章阅读答案?

76 2024-05-19 07:28 admin   手机版

一、《父子》文章阅读答案?

19.概括小说的故事情节(3分)要点:父亲来校看双喜;双喜为聚会安排父亲看电影;双喜不愿接受扫把,父亲动怒;双喜转变。

20.(4分)“老爹”:勤劳善良,节俭,爱子,善解人意,教子有方等。(2分) 陈双喜:热爱父亲,爱慕虚荣,知错能改(2分) 21.(3分)要点:实质上是说他不会给儿子丢面子。扫把所代表的节俭、勤劳的品德不会让人丢面子。22.(4分)写出一组对比给2分,指出对比对塑造人物形象的作用给2分。如: ①一面是狂欢的男女同学,一面是垃圾站旁独坐的父亲,构成了鲜明的对比,凸显父亲的内心对儿子的宽容与抱怨; ②初来时肮脏的宿舍和第二天井井有条的宿舍又构成了对比,突出了父亲对儿子的教育产生的效果; ③父亲所给的零花钱来之不易与同学的高消费形成了对比,突出父亲的勤劳、俭朴。23.(3分)指出细节描写1分,写出作用2分。24.(3分)要点:(1)发扬父辈的美德;(2)珍惜父母之爱;(3)善待父母之爱;(4)要学会感恩(其它感悟合情理也可给分)

二、狐狸和山羊阅读答案?

1.解释词语。

(1)故弄玄虚_______________________

(2)不假思索_______________________

2.写出下列词语的近义词。

伙伴——( ) 确实——( )

3.找出第4自然段中的.动词。

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4.山羊为什么会上当?

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5.读了这则寓言,你明白了什么道理?

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6.你怎样评价狐狸?

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7.想一想,山羊听了狐狸的

话会怎祥想,请你写下来。

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参考答案:

1.(1)故意玩弄使人迷惑的欺骗手段。

(2)不经过思考就做出反应,形容说话做事迅速。

2.朋友的确

3.听跳低喝抬看看想

4.山羊遇事没有认真思考分析,鲁莽从事,所以上了当。

5.遇事要慎重思考,三思而后行,不要被别人的花言巧语所蒙骗。

6.狐狸语言充满狡猾、行为卑鄙,以花言巧语骗了山羊。 (答案不唯一)

7.善有善报,恶有恶报,你一定会有报应的!狡猾的狐狸!(答案不唯一)

三、小山羊过河阅读答案?

在两座高高的山之间,有一条古老的独木桥,独木桥的下面有一条清清的小溪,小溪的水流得很急。一天早上,阳光明媚,天气晴朗,小山羊去对岸看望奶奶。

小山羊蹦蹦跳跳的朝着小桥走去,坐在大树上的小松鼠看到小山羊要过河,连忙从树上跳下来,像降落伞一样落在地上说:“小山羊,桥烂了,别上桥。” 山羊听了笑了一下说:“小松鼠,你知道什么,只会玩。”小山羊不理睬小松鼠了。

小山羊抬起脚想跨上桥,小兔连蹦带跳地追过来,看见了急地说:“小山羊,危险!”小山羊冲它晃晃角说:“你胆子这么小,还来管我。”

小山羊不听大家的劝告,继续向桥上走,山羊走到桥中间,卡嚓一声,桥段了。小山羊掉到了小溪里了。

这个故事告诉我们要听劝告,不能骄傲。

四、暖冬阅读文章及答案?

暖冬阅读答案:

1)"小心翼翼"强调了我犯错时忐忑不安,生恐受罚的心理。

(评分说明:围绕"忐忑不安"作答,大意对即可,共2分。)

(2)这句话运用了比喻的修辞手法,把扣子比作夜空中摘下的星星,真实形象地表达了自己看到新棉衣时的高兴之情,也传达了自己对母亲的感激之情。

(评分说明:修辞手法1分,表达效果2分,共3分。)

"冬"象征着艰苦的岁月,"春的阳光"比喻温暖的母爱。这句话是说:在艰苦的岁月里,母亲用她的爱温暖着我,并用这份爱默默地伴随着我成长。

(评分说明:答出"春的阳光"的比喻义1分,答出"随着我,静静地织成一条温暖的路"的含义1分,语言表达l分,共3分。不强求答出"冬"的含义。)

五、毛驴和山羊阅读短文和答案?

【阅读短文,回答问题】:

毛驴和老山羊

有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤山芋请你背他?”

“千斤。”

毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”

牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”

毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

【阅读题】:

1.文中的“千斤”这句话是谁说的,请在()里打“√”。

(1)毛驴说的。()

(2)牛大哥说的。()

(3)老山羊说的。()

2.下面3个题目,哪个可以做这篇故事的题目。请你选择一个,在()里打“√”。

(1)毛驴和老山羊()

(2)老山羊和牛大哥()

(3)毛驴和牛大哥()

3.毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?

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4.读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?

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5.这篇寓言故事告诉我们:__________________________________

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【答案】:

1.(2)(√)

2.(3)(√)

3.说明毛驴听了牛大哥的话后,认识到牛大哥说得有道理,自己对老山羊的做法是错误的,感到很羞愧。

4.喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义,将友谊看得比什么都重。(或:喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。)

5.要团结友爱,互相帮助,真正的友谊是无价的

六、老壶文章阅读理解及答案?

1我们从这篇文章里面看出它是出自于一个锦溪镇上的竹匠老,

2因为这是据说这是康熙那年的人圣湖之首被爷爷当做宝贝儿,

3就如同那天向我几个兄弟正玩着高兴的时候有一个像台商模,

4他在门口站着只是真的少见怪大肚子撇见老薛注意到他便轻,

5声大叔你这个壶卖不你看8万如何大肚子边用沉重的语音来说。

七、厨师小山羊阅读理解答案?

小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:“哎,酸死了!”原来是个柠檬,他随手一扬。 厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。 

小刺猬在菜园里发现了一个青青的瓜,他摘下尝了尝:“哎,苦死了!”原来是个苦瓜,他随手一扔。 厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成一丝丝的,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜——微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。 

小兔在草丛里摘了一个红红的果子,啃了一下:“哎,辣死了!”原来是个红辣椒,他随手一抛。厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙吃得津津有味,胃口大开。 

这篇文章说明小山羊爱动脑筋,把酸的、苦的、辣的,都变成好吃的了。

八、文章睡美人的阅读理解答案?

1.既指“睡美人”这个角色,又暗指女B角的艺术才华曾经“沉睡”而没有机会展现。

2.女A角是侧面描写,以虚写实。能更好地展示了她高尚的精神世界。女B角是动作描写。能充分地展示她的艺术才能。导演是心理描写。既交待了情节的发展,又能很好地展示了他的心理变化过程

九、文章《敲雪》的阅读题和答案?

1.用简洁的语言概括选文的主要内容。(3分)

2.选文第(3)段能否去掉,为什么?(3分)

3.选文第(11)段中,父亲为什么问我“今晚还会下雪吗?”(2分)

4.分析选文中加点词的表达效果。(3分)

父亲站在树下,竹竿伸到枝头,慢慢地,轻轻地把积雪一点一点敲下来……

5.选文第(18)段划线的句子属于什么描写?有什么作用?(3分)

6.请分析选文中“父亲”的性格特点。(3分)

7.为文章结尾处补充一段能揭示文章主旨的议论性或抒情性的文字。(3分)

答案:

1.父亲为了保护好能为我们兄弟上学提供书费保证的杏树、李树、桃树而整夜去敲树上的雪,最后病倒了。

2.不能;第(3)段是插叙,交代父亲对这些杏树、李树、桃树的重视、喜爱、悉心照顾以及这些树对我和几个兄弟读书的重要性,表现了父亲对我们兄弟几人读书受教育的重视和对我们的爱,为下文

父亲半夜听雪、敲雪和训斥我摘桃的情节发展做铺垫。

3.因为父亲怕晚上积雪会把树枝压折,影响收成,耽误我们兄弟几个交学费(上学)。(只答怕影响杏树、李树、桃树的收成得1分)

4.生动形象地写出了父亲敲雪时动作的小心翼翼,表现了父亲对这些树的细心与重视,表现了父亲对我们兄弟几个读书、上学的高度重视,体现了父亲对我们的爱。

5.景物描写,写出了杏、李、桃的丰收景象,体现了父亲的辛苦没有白费,表达了我们对父亲的爱和敬仰。

6.关爱子女,重视教育,坚韧,吃苦耐劳。(答出三点即可)

7.正是,父亲为我们兄弟的学费而每一年敲打冬日里的杏树,李树,桃树上积攒的雪。每敲打一下树枝,每站在寒风刺骨里一秒。父亲的身子骨就会冻得瑟瑟发抖,但父亲为了明年开学的学到费,总是,依旧嘴角上扬的去敲雪…听雪花落地的声音。

十、韭菜馅饺子这篇文章的阅读答案?

1.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)2.文章标题有什么作用?(3分)3.文中描写了怎样的一对父母?请简要概括。(3分)4.文中最后一段写到“那是一碗滚烫的韭菜馅饺子,很香,很香,吃得儿子想哭”,儿子想哭的原因有哪些?(2分)5.读完选文后,你的内心一定用所感触,请结合生活实际谈谈你的感受。(3分) 答案:1.为了儿子随口说出想吃韭菜馅饺子的一句话,父母包饺子一夜未眠。(2分) 2.①线索 ②暗示文章中心,表现父母对儿子无私的爱 ③设置悬念,吸引读者的阅读兴趣 (每点1分,共3分)3.细心,体贴,为孩子着想,不辞辛劳,甘心付出,关爱孩子。(答出3点即可,每点1分,共3分)4.①因父母默默付出、无私的关爱而感动 ②为自己不能长时间陪在父母身边而感到愧疚 ③因父母整夜未眠为自己包饺子付出的辛劳而感到心疼(答出2点即可,每点1分,共2分)5.答题要点:能联系实际,写出自己经历(1分) 能围绕父母(亲人)关爱孩子或孩子理解父母(亲人)来谈感受(2分)。(言之成理即可 共3分

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