一、安全教案小班课间休息要注意
活动目标：
1．初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。
2．通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。
3．积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。
活动准备：
幼儿用书人手一册。
活动过程：
一、观察图片，推测可能发生的事情。
（1）教师引导幼儿打开幼儿用书，问：请大家看图说说，图上的小朋友在玩什么？这样玩好吗？为什么？
（2）鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。
教师：大家猜一猜，如果这些小朋友这样玩，可能会怎样呢？让幼儿按照自己的想法推测，并说出后果的危害。
二、幼儿结合自己的生活经验，说说其他比较危险的行为。
（1）教师：你们还知道哪些玩的方法比较危险的？这样玩为什么有危险呢？
（2）通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法，认识到它们的危害。
三、组织幼儿讨论：怎样玩可以使自己比较安全？
（1）教师：刚才，我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险，那么，我们应该怎样玩，应该玩些什么呢？怎样让自己比较安全呢？
（2）鼓励幼儿大胆发言并讲述自己的看法。
四、学习自我保护策略。
教师带领幼儿到教室外面玩大型玩具，让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护，教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护，教育大家如何保护自己，并学习相应的策略。
二、课间有的同学不遵守纪律，追逐打闹，请问，有什么办法可以制止他们？
其实，孩子们不遵守纪律是由他们爱玩的天性所决定的，我不知道你说的同学是多大的，若是对于小孩子，其实这并非是一件坏事，但学校需要规矩，我们可以与他们沟通，让他们从心里明白 这样做事不对的， 相信会变好的， 不要对他们采取恶恨的态度，这样会适得其反的， 努力沟通吧 相信你会成功的！祝你好运！
三、教室（安静）、楼道（安全）警示语。（要快啊）
安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧”;
请让你的步伐慢下来，让你的大脑高速运转
四、求适合在教室里提醒同学们注意安全的标语，急急急！！！
为了大家的安全，请好好学习